1988年畢業(yè)于北京大學東方語言系，獲語言學學士學位。畢業(yè)后留北京大學任教。后留學菲律賓，就讀于菲律賓大學，并于1992年獲得菲律賓大學的菲律賓語語言學碩士。1992年到2001年，她就職與晏陽初在菲律賓建立的國際鄉(xiāng)村改造學院。在學院工作期間，她不僅有機會接觸晏陽初最前沿的鄉(xiāng)村建設理論，并能夠接觸到國際上不同機構的發(fā)展實踐和理論。她主要從事可持續(xù)農(nóng)業(yè)、社區(qū)扶貧與發(fā)展和環(huán)境教育等項目的實踐，管理和培訓等多方面的工作。培養(yǎng)了綜合的工作管理能力。在學院工作期間，她還完成了第二個碩士學位的學習，獲得了亞洲管理學院發(fā)展管理碩士。并于2001年赴荷蘭瓦赫寧根大學社會學系攻讀博士學位。

長期的國外工作經(jīng)歷讓她意識到國內鄉(xiāng)村建設非常需要人才，自己多年的工作經(jīng)驗積累，應該可以回國，全面地投入到鄉(xiāng)村建設的工作中。 回國后，她致力于在不同的平臺上推動中國的鄉(xiāng)村建設運動，重點推動中國農(nóng)村鄉(xiāng)村建設和農(nóng)民的能力建設工作，積極推動參與式理論與方法在中國的運用、本土化發(fā)展與推廣，促進政府與民間組織合作的有效機制，協(xié)助地方政府進行組織管理的創(chuàng)新工作。此外，她還非常關注世貿(mào)對中國農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、和農(nóng)民生產(chǎn)生活的影響，力圖通過有效的社區(qū)機制，結合相關的世貿(mào)規(guī)定來保護本土的傳統(tǒng)文化和知識。她在廣西橫縣開展了大量農(nóng)村綜合教育項目和垃圾綜合治理模式的探索工作，目前橫縣的垃圾綜合治理模式已成為國內縣級層面垃圾綜合治理的“樣本”。

同時，在回國的十余年間，她還組織策劃翻譯和編寫了數(shù)十本有關鄉(xiāng)村建設的書籍。這些書籍多是在實踐基礎上總結出來的經(jīng)驗教訓，對從事鄉(xiāng)村建設的年輕人具有一定的指導作用，也為鄉(xiāng)村建設的理論研究提供了一定的素材和案例。